Page 58 - Uberaba-200 anos no coracao do Brasil

“Espera o Brasil/ Que todos cumprais/ Com vosso dever-er/ Eia avante,
brasileiros/ Sempre avante/ Gravai o buril/ Nos pátrios anais/ Do vosso poder-er/ Eia
avante, brasileiros/ Sempre avante! / Servi o Brasil/ Sem esmorecer/ Com ânimo audaz/
Cumpri o dever/ Na guerra e na paz/À sombra da lei/A brisa gentil/O lábaro erguei/Do
bravo Brasil-il/Eia sus, oh, sus!”

Ao escrever a letra, puxei as sílabas finais das palavras acima-dever e Brasil, porque as grafias musicais,
nos dois fraseados, trazem sentido completo como se fora o ponto final no encaixe prosódico. Se pararem
para pesquisar, verão o mesmo efeito no Hino da Independência (ver contente, a mãe genti-il... no horizon-
te do-o Brasil-il;) e no estribilho: longe vá-a temor servi-il). Nosso Hino Nacional traz muitas apoggiaturas
(enfeites) que “esticam” as palavras: Gigante pela própria nature-e-za/És belo, és forte, impávido colo-os-so!
Acontece na segunda parte no encaixe das palavras: fo-or-te; lu-u-ta; as cacofonias são inevitáveis, se não se
fizer a elisão em nessigualdade; vejam o que se canta: dessáigualdade (ai, como dói o ouvido!) Por mais que
nosso Duque Estrada cuidasse do encaminhamento paralelo da sua letra à música, que chegou bem antes,
quando da coroação de Pedro II com pomposo nome de Marcha Triunfal.

Se Ana Arcanjo, indignada, cobra o canto da Introdução, além de mostrar, que brasileiro só lembra
a primeira ignorando a obrigação das duas partes do poema ao ser cantado e na execução orquestrada, a
música não se repete e não se canta, porque em tonalidades diferentes, segundo decreto, complicaria mais
ainda atribuir à Introdução uma letra como a do autor Américo de Moura, nos arroubos de seu entusiasmo
cívico. A meu ver, o próprio nome dá sentido de pequeno trecho orquestrado, que “incita” o desenvolvimento
musical a seguir. Muito rebato o fato de se executar a Introdução, quando se volta ao canto da segunda parte,
porque, logicamente, o canto sequencial já a dispensa trazendo sentido de quem já entrou e não precisa sair
para tornar a entrar...

Geralmente, interpretam que se deva fazê-lo, porque o decreto obriga, que se faça na integra, a sua
execução (o que entendo ser, apenas, a letra!) No que vai aí minha discordância. Questão de interpretação...
Quanto aos vícios de linguagem e de entonação, nem sempre tivemos, nas escolas, professores especia-
lizados de Canto Coral. Projeto de Villa Lobos, na era Vargas, incentivou a criação de orfeões, nas escolas
brasileiras. Naquela época, a Escola de Canto Orfeônico da Praia Vermelha, no Rio, criada por Villa, formava
professores de música que, portanto, tinham noções profundas da pedagogia musical. Tempos depois, o
governo não mais abriu vagas a especialistas nas salas de aula. Extinguiu-se por longo tempo a aprendizagem
do orfeão nas escolas públicas. Arquivou-se a didática motivante, como análise e ordem direta de nossos hi-
nos pátrios para devida compreensão, sinônimos, rítmica, histórico provocando entusiasmo e compreensão,
porque não se pode apreciar o que não se conhece. E nem despertar a sensibilidade!

COMO SE ELABORA UM HINO?

Não se trata de uma sinfonia, algo quilométrico, de fraseados musicais, de difícil memorização. A poé-
tica pode trazer versos nonassílabicos ou alexandrinos com acentuações nas terceiras, sextas e nonas sílabas
para equilíbrio letra e música. Parceiros em completa harmonia, são inúmeros. Renato Frateschi, saudoso
regente e compositor, encontrou em Dr Lúcio Mendonça de Azevedo, secretário” ad eternun” da Prefeitura
Municipal de Uberaba, o parceiro ideal nas dezenas de composições escritas ou vice-versa, nas composições
musicais.

“ Há cem anos, bem longe, passados/No planalto da gleba mineira/Sob as
bênçãos dos céus, aclarados/A cidade surgiu, condoreira! Uberaba, nobre terra/Honra
e exalta os filhos teus/ Em tua imagem se encerra/Todo um sorriso de Deus! Santa
Rita desdobra a memória/De altos feitos, no seu campanário /E Uberaba, nas garras da
História/Vive as pompas do seu centenário. ”

Festejava-se, em distante 1956, os cem anos de Uberaba. Nós, alunos, em desfile, entoávamos o Hino
a Uberaba centenária, que a História, tempos depois, refez a data trocando dia, mês e ano por outra data
natalícia.

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